2021-08-09
很多考生对于历史这门课程的复习有着一定的偏见,总觉得历史嘛,只要背背就可以了,并没有什么需要重点复习的。如果你有这种想法,那么,你已经OUT啦。对学生历史能力的要求,决不仅仅是简单的背诵而已,而是着眼于重点考察学生的分析理解能力,从庞杂的材料中找出最本质的历史规律,建立宏观历史感。
在传统观点里,历史是一门考察记忆的科目。历史题,一定要背过知识才能解得出;书上的知识,一定要尽可能地全部背下来。这样的观念深深地扎根在学生们的脑海中。因此,偷懒的学生往往轻敌,心想考试之前狠命背一下就行了,可临近考试,才发现这几本大部头的教科书,要背起来还真非一朝一夕之功。相比之下,用功的学生更懂得未雨绸缪,稳扎稳打,很早就开始背记,但好不容易背完书本知识,却发现背过的许多内容在考试中往往并不出现,而许多课本中从未提及的内容却一考再考。
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