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成人高考语文的修辞手法都掌握啦?一起回顾一下吧

来源:湖北专升本考试网 - 整理
时间:2021-08-22
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    你知道语文的常见的修辞手法有哪些吗?它们都该怎么用呢如果不是很清楚的话,不妨看看这篇文章吧!

    一、设问

    为了突出所说的内容,把它用问话的形式表示出来。设问是自问自答的。如:这七人端的是谁?不是别人,原来正是晁盖、吴用、公孙胜、刘唐、三阮。

    二、比喻

    它是用某一具体的、浅显、熟悉的事物或情境来说明另一种抽象的、深奥、生疏的事物或情境的一种修辞方法。比喻分明喻、暗喻、借喻三种形式。

    明喻的形式可简缩为:甲(本体)如(喻词:像、似、若、犹、好像、仿佛)乙(喻体)。如:收获的庄稼堆成垛,像稳稳矗立的小山。

    暗喻的形式可简缩为:甲是(喻词:成、变成、成为、当作、化作)乙。明喻在形式上是相似关系,暗喻则是相合关系。例如:广场上是雪白的花圈的海洋,纪念碑已堆成雪白的山岗。

    借喻:只出现喻体,本体与比喻词都不出现。如:燕雀安知鸿鹄之志!

     三、反问

    是用疑问的形式来表达确定的意思,因此,不需要回答。如:难道中学老师和小姐骑自行车还成体统吗?(《装在套子里的人》)

    四、排比
    把内容相关、结构相同或相似、语气一致的几个(一般要三个或三个以上)短语或句子连用的方法。如:
但这回却很有几点出于我的意外。一是当局者竟会这样地凶残,一是流言家竟至如此之下劣,一是中国的女性临难竟能如是之从容。

    修辞手法的掌握对整个语文的学习十分重要,如果对修辞手法有不清楚的地方,可以多看一下语文的一些基础知识,上面就包含这部分内容。

    另外,我们写作文的时候,也可以多用一些修辞手法,这样可以让我们的文章更生动和形象。