作文在成人高考高中起点本专科考试中占60分，在专升本中占50分，达总分值的三分之一，历来备受关注。然而，由于作文考核的是综合能力和素质，更多依赖于以往的积累和训练，在此提三个值得考生注意的问题，希望对大家有帮助。

　　平衡把握三要素。作为以文字语言表达和交流的载体，文章内容永远是第一位的。但内容从来不是空的，需要语言来表述，也需要篇章来呈现。因此，内容、语言和篇章三位一体，是文章的最基本要素，也是评判优劣的最主要方面，考生写作时必须平衡把握，不能顾此失彼，也不能厚此薄彼。

　　以专升本作文为例，以往大学语文的作文评分，大致分5等：

　　一类卷得分为45-50分;

　　二类卷得分为37-44分;

　　三类卷得分为30-36分;

　　四类卷得分为21-29分;

　　五类卷得分为20分以下。五类作文的评定，在内容、语言和篇章三个方面都有衡量的具体标准，可作为我们写作时的参考：

　　一类卷：中心突出、见解深刻、行文流畅、语言准确、结构严谨、层次清晰；

　　二类卷：中心明确、内容充实、文从字顺、语言基本准确、结构完整、层次分明；

三类卷：中心明确、内容尚充实、语言通顺、有个别病句、结构完整、层次清楚；

四类卷：中心不明确、内容空泛、语言不通顺、病句较多、结构不完整、层次不清；

　　五类卷：文不对题、内容贫乏、文理不通、结构层次混乱；

　　对于一般程度且平时较少写作练习的考生而言，在作文的内容、语言和篇章方面，至少应以三类卷的标准要求自己。在此基础上，如果不可能全面提升，至少应依据自己的情况，在某一方面尽力做到最好，这也会增加提分因素。客观而言，如果作文考试成绩达不到三类卷的分值，录取前景通常不很乐观。

　　开头万能公式一：名人名言有人问了，“我没有记住名言，怎么办?尤其是英语名言?”，很好办：编!原理：我们看到的东西很多都是创造出来的，包括我们欣赏的文章也是。

　　注意领会要求大学语文作文考试，曾长期要求“必须写成议论文”，近几年来则改为写“以议论为主的文章”，新大纲也如此要求，并增加了“为主”二字。

　　这种要求的改变，从根本上说，是由原先有意无意地强调作文的工具性，转而引导考生注意作文的目的性与表达效果的统一。这实质上在提示我们：议论说理的最终目的，是要让人了解并接受你的观点或意见。而要达到这一目的，就应当根据受众的实际情况和接受心理，调动一切表达手段，以取得最佳的表达效果。因此，“以议论为主”要求我们：作文不仅需要正确、新颖、深刻的立意，需要通顺流畅的语言，需要严谨缜密的思维逻辑，也需要丰富多彩而同时也是恰如其分的表达手段(包括多种修辞手段);不仅要表现高尚的思想品质和道德情操，也应具有一定的趣味性和审美价值。

　　每年，报成考的人都纷拥如潮，但真正能到达彼岸的只是有限的一些人。其实，成人高考的考题难度并不大，高起点充其量和高二下学期模考水平相当，专升本大概也就是大二的水平吧，录取的分数线也不会太高。

　　立足点至为关键新大纲样卷中的作文题，是给材料作文中的给文字材料(又称书面)作文。样卷的题型，属于给文字材料引出思路。

　　写作这样的文章，从所给文字材料中发现议论的“立足点”和“滋生点”至为关键。“立足点”是指所选择的某一点(或某一侧面)一定是材料中的精华所在，也是立论的依据：“滋生点”则是指这一点还必须有利于思想的“自然升华”，从中提炼出正确、深刻、新颖的论点，以便展开有意义的有价值的讨论。

　　要找准这个点，首先需要仔细研读原材料，不仅要细读全文，尤其要注重细节;在此基础上，还要进行全面而深入的思考。