人的思维是了不得的，只要专心于某一项工作，就一定会做出使自己感到吃惊的成果来。愿成考学子能一往无前，站在胜利的巅峰。

汉语语法别离包括主语、谓语、宾语、定语、状语、补语

主语一定站中心位

宾语一般是跟在动词之后

定语、状语和补语是润饰的辅佐成分

定语和状语要放在被润饰词语的前面

补语要放在被润饰成分之后等

1、主  语

主语在汉语语句中处于名副其实的中心位方位

主语是语句陈述的目标

是履行语句的行为或动作的主体

常常由名词、代词、或名词性短语充任

比如

1.冰雪融化了，草儿绿了，春天来了。（名词作主语）

2.他们总算登上了山峰。（代词作主语）

3.每个人的学习方法都不同。（名词性短语作主语）

2、谓  语

谓语便是传说中的小跟班

是粘在主语之后的小尾巴

谓语是对主语动作或状况的陈述或阐明

一般由动词、动词性短语，描述词、描述词性短语，名词、名词性短语等充任

跟在主语之后

比如

1.他们正在排练节目。（动词作谓语）

2.鱼儿在河里畅游。（动词性短语作谓语）

3.山上的树又绿了。（描述词作谓语）

3、宾  语

宾语是动词的小媳妇，一般跟在动词后边

是动作、行为的目标，是动作的接受者

一般由名词、代词等充任，有时也能够由语句充任

比如

1.他们正在排练节目。（名词作宾语。）

2.咱们十分尊重他。（代词作宾语）

4、定  语

定语、状语和补语都是语法家族的辅佐

主要起润饰的作用

定语用来限定、润饰名词或代词

名词、代词、描述词、数量词等都能够做定语

主要由描述词担任

一般放在被润饰成分之前

比如

1.她是一个美丽的女孩。（描述词作状语，润饰名词“女孩”）

2.花园里开了几朵花。（数量词作定语，润饰名词“花”）

5、状  语

润饰动词、描述词等的语句成分叫状语

一切的状语都只能在谓语前面辅佐

不能出现在谓语后面

比如

1.他兴高采烈地走出考场。（描述词作状语，润饰动词“走”）

2.我昨日查看了三遍。（时间名词作状语，润饰动词“查看”）

6、补  语

放在动词、描述词后面

对它们进行补充阐明的成分是补语

动词、描述词、数量词、介词短语都能够做补语

比如

1.她吓得哭了。（动词作补语，补充阐明“吓”的结果）

2.我跑了许多趟。（数量词作补语，补充阐明“跑”的趟数）

名言：勤奋好学，荒于嬉；行成于思，毁于随。